CONTROL DE LECTURA 8

De lo solido a lo liquido: las nuevas alfabetizaciones ante los cambios culturales de la web 2.0

Manuel Area y Teresa Pessoa

La cultura solida a la información liquida hacen alución a una metáfora por los cambios socioculturales gracias a la tecnología de información y comunicación con tal de tener cambios y grandes transformaciones esto surge en el siglo XIX y XX en el gran occidente donde primo la estabilidad de lo físico (material) de lo solido.  El Internet es amplio y es denominado en la lectura como Web 2.0, ya que ha evolucionado con las reglas y su consumo; son  sustituidas por las tecnología como la música ya existen aplicaciones como spotify o youtube para poder escuchar música y a la ves observar ya no es necesario el cassette o un disco ademas de que se puede descargar directamente en tu aparato digital; para la realización de investigaciones solo con teclearlo en la red lo encuentras ya noe s necesario ir a bibliotecas y buscar libro por libro;para ver películas ya no es necesario comprarlas ya hay plataformas para poder observarlas las veces que quieras y las películas que quieras; para poder leer un libro ya existen los libros en PDF en este caso para mi no es lo mismo tenerlo en físico que a través de una computadora, por eso mismo el Internet te hace mas complejo el acceso.

Para el tema de la comunicación las TIC nos han desfasado nuestra ortografía y hemos creado "atajos"al momento de escribir y su resultado es la mala ortografía y la mala redacción.

La web 2.0 es una realidad difusa es cambiante e inestable esto gracias a la sociedad en la que vivimos al mismo tiempo que avanzamos hacemos que evolucione más las tecnologías o en este caso la web, también es conocida como una biblioteca ya que contiene toda la información pero así como es abundante la información se encuentra fragmentada, construida socialmente en entornos tecnológicos "lo digital es liquido" esto quiere decir que las nuevas alfabetizaciones nos hace capacitarnos para ser unos sujetos autónomos, críticos para poder ser parte del ciberespacio.

1. La web como biblioteca: es aquella que contiene demasiada información donde genera intoxicación que es aquella visión confusa, crea un ser ininteligible y limita el procesamiento.
2. La web como mercado o zoco digital a través de la información como materia prima de la economía creando el capitalismo digital esto aluce a las compras en lineas, las transferencias, etc. esto crea distintos tipos de producción de riquezas. Su alfabetización es la industria digital para la creación de consumidores responsables.
3. La web como fragmentación de la cultura (micro contenidos) donde se construye su propio relato de experiencias a través de canciones, post, comentarios en un foro, vídeos, fotos donde es consumida por distintas personas creando distintos puntos de vista; su alfabetización es cualitativa a través de las competencias para el dominio de distintos lenguajes ya sean textuales, audiovisuales, iconicos o sonoros.
4. La web como agora publica de comunicación a través de las redes sociales donde el individuo tiene una interacción ademas que comparte sus gustos como en facebook cuando se hacen grupos con distintas personas pero con un tema en común la alfabetización es la socialización esto hace mas difícil socializar de frente con otras personas, tienen una idea de lo que se tiene que ser publico y lo que es privado.
5. la web como territorio creativo es aquel con multimedia o con audiovisuales como lo son las imágenes, sonidos, animación, películas, y se lee  a través de medios de comunicación por publicaciones, fotos, vídeos, la alfabetización es la expresión en formato multimedia en la educación audiovisual.
6. La web como ecosistema artificial son las experiencias sensoriales donde mezcla lo virtual con la realidad como los juegos donde se crean un avatar y tiene un seguimiento su alfabetización es especifica.

Las competencias implicadas en la alfabetización ante la cultura digital es la instrumental, cognitiva intelectual, sociocultural, axiomáticas y emocionales; todas las anteriores construyen identidad digital conocida autónoma a través de las TIC´s.